Lorsqu’ils sont intégrés au programme scolaire de l’enseignement secondaire, les réseaux sociaux peuvent certes servir de support pour le contenu éducatif, mais favorisent également le développement des compétences numériques des élèves.
Ces compétences sont de plus en plus importantes pour l’enseignement supérieur et les futures opportunités d’emploi. Dans le paysage numérique qui évolue rapidement, on estime que 90 % des emplois en Europe requièrent un certain niveau de compétence numérique. Ces compétences comprennent l’esprit critique afin discerner les contenus crédibles et éviter la désinformation, les capacités de collaboration pour un travail d’équipe efficace et la capacité à formuler des opinions bien argumentées.
Ainsi, l’utilisation des réseaux sociaux en tant qu’outil pédagogique dans les écoles secondaires sert un double objectif : améliorer l’éducation et préparer les élèves aux exigences numériques de l’avenir.
Les compétences numériques, c’est-à-dire la capacité de trouver, d’évaluer et de communiquer des informations par le biais de plateformes numériques, est une compétence essentielle au 21e siècle. Les réseaux sociaux, qui font partie de notre vie quotidienne, peuvent être utilisés comme outil pédagogique dans les écoles secondaires pour améliorer les compétences numériques des élèves. Comment ?
– Évaluation critique de l’information : Les réseaux sociaux sont un vaste réservoir d’informations, d’opinions et d’affirmations. Cela en fait une excellente plateforme pour que les élèves s’exercent à la pensée critique et à l’évaluation des sources. On peut leur apprendre à identifier les sources crédibles, à comprendre les préjugés et à recouper les informations. Cela les aide non seulement à naviguer plus efficacement sur les réseaux sociaux, mais aussi à développer un scepticisme sain, essentiel à l’ère numérique.
– Comprendre la nétiquette : Les réseaux sociaux sont un espace social, bien que numérique. Ils ont leurs propres normes et règles tacites. En participant à cet espace, les élèves peuvent apprendre des aspects importants de la nétiquette, tels que le respect des opinions d’autrui, la compréhension de l’impact de leurs paroles et de leurs actions, et la réaction appropriée à différentes situations. Cela peut les aider à devenir des citoyens numériques plus responsables et même des citoyens responsables en général, car ces compétences s’appliquent également à la vie réelle.
– Une communication efficace : Chaque plateforme de réseaux sociaux a son propre langage et son propre style. Twitter, avec sa limite de caractères, encourage la concision et la clarté. Instagram, qui met l’accent sur les images, encourage l’expression créative. En utilisant ces plateformes, les élèves peuvent apprendre à adapter leur style de communication à différents contextes, une compétence qui est de plus en plus importante dans le monde numérique multiplateforme d’aujourd’hui.
– Utilisation sûre des plateformes numériques : L’utilisation responsable des réseaux sociaux implique de comprendre les paramètres de confidentialité, de reconnaître les menaces potentielles en ligne et de savoir comment signaler les problèmes. Il est important que les élèves apprennent non seulement à utiliser les réseaux sociaux, mais aussi à se protéger en ligne.
– Application dans le monde réel : La littératie numérique ne consiste pas seulement à utiliser des outils numériques, mais aussi à comprendre comment ces outils transforment le monde. De nombreuses professions impliquent désormais de gérer la présence d’une entreprise sur les réseaux sociaux ou d’interpréter les données des réseaux sociaux. Une exposition précoce à ces plateformes peut donner aux étudiants une longueur d’avance dans ces fonctions.
En conclusion, les réseaux sociaux constituent une plateforme du monde réel où les élèves peuvent mettre en pratique et développer leurs compétences en littératie numérique sous la direction d’enseignants. Vous pouvez par ailleurs trouver des ressources et des outils pour développer les compétences numériques de vos élèves sur les réseaux sociaux sur notre site web: https://www.subscribed-project.eu/resources/.
Vous y trouverez notamment des séquences pédagogiques et des ressources en matière de sécurité pour vous aider à intégrer les réseaux sociaux dans votre classe.